校园时期四（第2页）

她垂着眼帘，从书包里掏出英语课本和听写本，翻开，淡淡道：“下次早点出门。陈老师的听写，每次都卡着铃声开始。”

早自习的时间，陈老师果然没让大家自主背单词，而是直接开始听写上周学的英语短语。

她的声音清晰悦耳，语速不疾不徐，教室里只剩下笔尖划过纸张的沙沙声。阳光透过窗户洒进来，落在课桌上，暖洋洋的，映着陈老师在黑板上写下的英文板书，格外清晰。

一下早自习，铃声刚响，乔溪语就像脱缰的野马，一溜烟跑到秦挽的座位旁，兴奋地晃着她的胳膊，声音都带着点颤抖：“挽挽！顾时清给我朋友圈评论了！”

秦挽正在收拾英语听写本，闻言挑了挑眉，一脸淡定地瞥了她一眼，慢悠悠道：“看见了，就一个句号。你激动个什么劲啊，说不定人家就是不小心点到了，手滑而已。”

“手滑也是看了我的朋友圈啊！”乔溪语梗着脖子，一脸得意，像只骄傲的小孔雀，“而且我们今天早上在校门口遇到了，一起跑回教室的！要不是她提醒我，我今天肯定迟到，被陈老师罚抄！我跟你说，她根本不是捂不热的石头，就是外冷内热！”

秦挽看着她那副眉飞色舞的样子，忍不住笑出声，伸手戳了戳她的额头，力道不大，带着几分宠溺：“行吧行吧，就你厉害，给点阳光就灿烂。”

“那也是她给了阳光啊！”乔溪语哼了哼，一脸骄傲地扬起下巴，目光不自觉地飘向最后一排。

正好对上顾时清看过来的眼神，她连忙冲对方挥了挥手，笑得眉眼弯弯。

顾时清的目光在她脸上停留了半秒，随即若无其事地转了回去，低头整理英语错题本。

上午第一节课是生物课，这是乔溪语除了数学之外的另一个特困区。

生物老师是个戴着厚厚眼镜的中年男人，一上课就开始滔滔不绝地讲着细胞因子和免疫调节。

那些晦涩的名词像催眠曲，一字一句钻进乔溪语的耳朵里，听得她昏昏欲睡。她撑着下巴，脑袋一点一点的，像只打瞌睡的小鸡，眼皮越来越沉，最后干脆趴在桌子上，脸颊贴着冰凉的桌面，准备和周公约会。

没睡多久，就听见生物老师的声音带着几分严厉响起，像一道惊雷炸在耳边：“乔溪语！站起来！”

乔溪语猛地惊醒，迷迷糊糊地站起来，脑袋还晕乎乎的，差点没撞到桌子，她揉了揉眼睛，一脸茫然地看着讲台，脑子还没转过弯来。

全班同学哄堂大笑，笑声震得人耳朵发麻。

生物老师推了推眼镜，镜片反射出冰冷的光，恨铁不成钢地看着她：“上课又打瞌睡！我刚才讲的知识点，你听进去了多少？是不是觉得自己生物考了四十分，很光荣？”

乔溪语揉了揉眼睛，嘴硬道：“我没有打瞌睡，我只是在思考问题，思考细胞因子的作用机制。”

“思考问题？”生物老师冷笑一声，指了指黑板上的填空题，声音陡然拔高，“那你说说，这道题填什么？免疫细胞分泌的什么，能促进B细胞的增殖分化？”

乔溪语抬头看向黑板，上面的字迹清晰无比，可那些专业术语在她眼里，就像天书一样。什么细胞因子，什么免疫调节，全忘得一干二净。

完了，这下要凉了。

乔溪语站在那里，恨不得找个地缝钻进去，手心都攥出了汗，脸颊烫得能煎鸡蛋。她窘迫地低下头，看着自己的鞋尖，恨不得时间能倒流。

就在这时，身旁传来一阵极轻的纸张摩擦声，细微得几乎听不见。

她用眼角的余光偷偷瞥了一眼，只见顾时清的指尖在草稿纸上轻轻划过，写下了三个字，字迹工整清晰，一笔一划都透着利落——细胞因子。

乔溪语像是抓住了救命稻草，眼睛瞬间亮了，立刻大声回答：“细胞因子！”

生物老师愣了一下，显然没想到她能答出来，顿了顿，才摆摆手，语气缓和了几分：“坐下吧，下次认真听课，别再打瞌睡了。下次再被我抓到，就去办公室站着。”

乔溪语如蒙大赦，连忙坐下，长长地舒了口气，后背都惊出了一层冷汗。

下课后，教室里恢复了喧闹，同学们三三两两地聚在一起聊天，讨论着刚才的生物题。乔溪语凑到顾时清身边，眼睛亮晶晶的，语气里带着几分雀跃和感激：“顾时清，你刚才是不是担心我被罚站啊？谢谢你啊，你真是我的救命恩人！”

顾时清正在整理生物课本，修长的手指拂过书页，闻言动作顿了顿，没有回答她的问题，反而抬起头，看着她，语气平淡，带着几分疑惑：“你生物也不好？”

“何止是不好。”乔溪语垮下肩膀，一脸生无可恋，从书包里掏出上学期的期末成绩单，摊在她面前，手指点着那个刺眼的分数，“你看，我就是个偏科怪。”