第4章 另寻出路（第2页）

“优势科目就得往死里巩固，这是我刘氏兵法第一条。”

李林懒得跟他贫。

他只是觉得，自己確实没那么急了。

说来也怪，没突破贯通之前，他恨不得把每一秒都利用起来。

可现在真的站到了这一步，反而看清了一件事——

有些东西不是靠死磕就能磕出来的。

需要积累，需要时间慢慢沉淀。

想到这里，李林伸出手，隨手从桌角那摞书里抽出了英语课本。

进入高三，英语复习他也一直在跟，不过大多数复习资料都是各种试卷。

课本逐渐成了早读启动器。

甚至这唯一的功能，也快被单词书完全取代了。

之前翻开这本书，满眼都是陌生单词，读不了两行就头疼。

现在再看，虽然离“顺畅”还差得远，但至少不像以前那样完全抓瞎。

至少看过一遍后，能在他脑子里留下痕跡了。

“中人之资，尚需砥礪。”

李林在心里默念了一遍面板上的评语，微微摇头。

果然还是不够。

照这个进度，八个月想把英语拉到能跟人比拼的程度，时间太紧了。

他得再找一条路。

“川子。”

“嗯？”

“高一的课本你还留著吗？”

江城一中是在高二分科，所以高一那一年，九门功课是齐头並进全都要学的。

虽然名义上是让学生们通过学习，明白自己的兴趣和优势。

但其实大多数人早就有了选择，根本不会把时间浪费在其他科目上。

就包括李林。

所以他刚刚脑子里忽然冒出一个想法：

既然他的语文相性能有80%，英语也不算太低。

那是不是说明——

他天生就更適合文科？

如果这个逻辑成立，那史地政三门，会不会也有惊喜？

“有啊，我刘某人是什么人？不丟弃，不放弃！”

你看你是单纯因为睡觉喜欢摞高高吧。

李林可是清晰记得，刘文川曾说过“歷史课本的磨砂封面枕起来最舒服”的暴论。

“你要哪个？我给你找——”

“史地政都拿来。”

几分钟后，李林的桌上就堆起了三本教材。