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第2344章 全面托管(第1页)

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林知远的目光动了一下。

高小军——就是周海东被挖走后成绩一落千丈的那个孩子,苗秀兰在省人大常委会上当着一百多号代表的面提过这个名字。

这个孩子,原来还在柳河一中,还在挣扎。

“赵大姐,你儿子的事我知道。省里派我来柳河,就是为了解决你说的这些问题。你能不能先回去,等我调研完了,我亲自去你家,听你说,好不好?”林知远说道。

赵翠兰狐疑地打量着林知远,像是要分辨这个戴眼镜的省里干部是真想办事还是在打官腔。

沉默了几秒钟后,她从棉袄口袋里掏出一张皱巴巴的试卷,从铁栅栏缝隙里塞了过来:“这是我儿子的物理试卷,这个月月考的,你看看吧。”

然后她转身走了,七八个家长跟着她一起消失在街角的风雪里。

林知远展开那张试卷。卷子的边角已经被折叠得起了毛边,上面用红笔打着分数:四十七。试卷的空白处,有一行歪歪扭扭的字,是用铅笔写的,写了又擦掉,但痕迹还在——“周老师,你什么时候回来?”

林知远把试卷折好,放进了自己的公文包里。他转过身来,看着刘广智,声音不大,但语气里的温度已经降了下来:“刘校长,高小军的情况,你清楚吗?”

刘广智的嘴唇动了动,叹了口气:“清楚。那孩子底子好,人也聪明,周海东老师调走之前他是年级前三,冲个985没问题。周老师走了之后,他的成绩一直在下滑。我们想了各种办法,心理辅导也做了,新来的年轻老师也很努力,但是——差距太大了。新来的老师自己还是个半大孩子,连重点难点都吃不准,怎么教学生?”

“既然清楚,你们做了什么?”林知远的声音并不严厉,但话里的分量压得刘广智抬不起头来,“你们向县教育局反映过没有?向市教育局反映过没有?”

“反映了,月月反映。”刘广智的声音有些沙哑,“上面说会想办法,但办法一直没下来。”

林知远没有再追问。他知道问题不在刘广智,一个小小的县中校长,连留住一个骨干教师的本事都没有,更不用说改变整个教育资源的配置格局。

他站在校门口,看着风雪中那几栋破败的教学楼,沉默了很长时间。然后他掏出手机,拨通了李东沐的号码。

“李书记,我在柳河一中。刚才在校门口被一个家长堵了,她儿子叫高小军,就是之前苗秀兰老师在省人大常委会上提过的那个孩子。物理月考四十七分。”

电话那头的李东沐沉默了一瞬:“你想怎么办?”

“改革方案里有一条——省城示范性高中要对口帮扶南部县中。但光是帮扶不够,修修补补解决不了根本问题。我想在柳河先搞一个试点,步子迈大一点。由省教育厅直属的河岳省实验中学跟柳河一中建立全面托管关系,实验中学派一个教学副校长到柳河一中常驻,负责教学管理和师资培训。同时,河岳省实验中学的骨干教师到柳河一中轮岗,轮岗期不少于两年。”

“全面托管”四个字一说出口,林知远身后的几个教育厅干部脸色都变了。

这可不是帮扶,帮扶是你帮帮我、我谢谢你的松散关系,全面托管是直接把人家的学校交给你管,牵涉到人事任免、经费划拨、考核机制等一系列敏感问题。这种事在河岳省从来没有搞过,阻力绝对不会小。

电话那头的李东沐沉默了片刻,然后说:“省实验中学那边,你能搞定的把握有多大?”

林知远说:“省实验中学的校长是何志鸿,我在河师大当党委书记的时候,他是我手下的教育科学学院院长。学术上他服我,但这个事涉及他的人财物调配权,他未必愿意。”

“你去做何志鸿的工作。如果托管模式在柳河试点成功,省实验中学作为改革试点单位,省里在经费保障和教师待遇上给予特殊支持。”李东沐说,“另外,你转告何志鸿,省实验中学的新校区建设项目,我亲自给他批。”

林知远挂了电话,转过身来看着刘广智:“刘校长,省里准备在柳河一中搞一个全面托管的试点。简单说,就是让省实验中学来管理你们学校。你愿意吗?”

刘广智张了张嘴,像是没听清楚似的愣了两秒,然后他的眼眶忽然红了。他在柳河一中当了十二年校长,眼睁睁看着骨干教师被一个一个挖走,学生成绩一年一年往下掉,上面的人来了一拨又一拨,每次都是“调研、汇报、再调研”,从没有人真正拍过板。

现在这个新来的教育厅厅长,到校不到一个钟头,当着家长的面、当着风雪的面,把这事定了。

“林厅长,我愿意。”刘广智的声音有些发抖,“只要能让孩子们有好老师教,怎么管都行。”

第二天,河岳省实验中学的校长何志鸿接到了林知远的电话。

不出林知远所料,何志鸿在电话那头的反应很冷淡。

“林厅长,教育均衡发展的大方向我拥护。但全面托管柳河一中——这不是多派几个老师下去支教那么简单。”

“柳河一中离省城三百多公里,山区路况又不好,冬天大雪一封山,来回一趟就是一天一夜。我们的骨干教师下去之后,他们的课程谁来接?他们的课题怎么管理?他们的家庭怎么照顾?这些问题不解决,硬推下去,闹起来的不是柳河的家长,是我自己的教师队伍。”

“这些问题我在试点方案里都有安排。”林知远的声音不急不缓。

“轮岗教师实行弹性授课制,每月在柳河集中授课两周,另外两周通过远程教学系统进行同步教学和辅导。课题研究不受影响,教育厅专门拨一笔课题经费给轮岗教师,作为额外激励。至于家庭——轮岗教师享受南部五市特殊津贴,月收入比在省城高出两到三千块。家属就业和子女入学,由教育厅出面协调。”

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